Можно понять использование «незаконного присвоения» как отличительного инструмента, потому что оно предполагает наличие:

Случаи нейтрального присвоения,
Конкретно упомянутый экземпляр не является нейтральным и проблематичным, даже если намерен доброжелателен,
Имел место какой-либо акт кражи или нечестной атрибуции, и
Моральное суждение об акте присвоения субъективно для конкретной культуры, из которой он был вовлечен.

Культурный расизм

Культурный расизм относится к представлениям, сообщениям и историям, передающим идею о том, что поведение и ценности, связанные с белыми людьми или «белизной», автоматически «лучше» или более «нормальны», чем те, которые связаны с другими группами, определяемыми по расовому признаку. Культурный расизм проявляется в рекламе, фильмах, учебниках истории, определениях патриотизма, а также в политике и законах. Культурный расизм также является мощной силой в поддержании систем интернализованного превосходства и интернализованного расизма, что он и делает, влияя на коллективные убеждения о том, что составляет надлежащее поведение, что считается прекрасным, и значение, придаваемое различным формам самовыражения.

Все эти культурные нормы и ценности имеют явно или неявно расовые идеалы и предположения (например, что означает «обнаженный» как цвет, какие черты лица и типы телосложения считаются красивыми, какие методы воспитания детей считаются подходящими).

Те аспекты общества, которые открыто и тайно приписывают ценность и нормальность белым людям и Белизне, обесценивают, стереотипы и маркируют Цветных людей как «других», отличных от них, менее чем или делают их невидимыми.

Культурные представительства Популярные стереотипы, образы, рамки и повествования, которые социализируются и подкрепляются средствами массовой информации, языком и другими формами массовой коммуникации.

Культурная привилегия белых Набор доминирующих культурных представлений о том, что хорошо, нормально или уместно, что отражает взгляды западноевропейских белых на мир и отвергает или демонизирует другие мировоззрения.

Культура

Общие модели языка, поведения и взаимодействия, когнитивные конструкции и эмоциональное понимание, которые усваиваются в процессе социализации.

Социальная система значений и обычаев, разработанная группой людей для обеспечения ее адаптации и выживания. Эти группы отличаются набором негласных правил, которые формируют ценности, убеждения, привычки, модели мышления, поведения и стили общения.